王洪喜是8590am海洋之神教授、博士生导师，博士毕业后进入我校工作至今近20年，先后担任机械电子系主任、机电学院副院长和院长。在石油行业5年的工作经历，使得他始终把 “三老四严”的求实精神贯穿到个人的岗位工作中去，以育人为本，不断创新工作方法，先后获得我校优秀教师、师德标兵、优秀党员等荣誉称号。

1、磨砥刻厉潜精研思，率先垂范不忘初心

王洪喜教授致力于精密测量理论与仪器设计、柔顺机构设计理论与应用、智能传感器等领域研究，近些年承担国家级、省部级及校企合作等科研项目30余项，获陕西高等学校科学技术2项，发表学术论文50余篇，授权发明专利11项。

多年来钻坚研微，坚持走自主创新道路，与团队一起开展CNC齿轮测量中心产业化开发，与相关企业合作开发的多系列齿轮测量中心产品，在全国300多家企业推广应用；开发”精密铲磨床”、”复杂刀具复合加工机床”等多种复杂型面数控精密加工装备，帮助诸多企业解决制造环节中的难题；而智能后勤保障装备、智能测控系统等方面的研究成果也广泛地应用于我军后勤保障项目。同时秉持“科研反哺教学”、“科研成果服务于教学”的理念，制定对应政策与措施，为学生和青年教师的工程实践和科学研究能力提升提供坚实平台。他身先士卒、矢志不渝地带领教师与学生践行了自主创新、科技强国的初心使命。

2、高屋建瓴脚踏实地，十年树木百年树人

人才培养是高校的中心工作，多年来王洪喜教授致力于人才培养机制创新研究与专业建设，组织制订和完善人才培养方案，完善内部质量监控机制和评价体系，健全了各类学生指导制度和措施。2021年作为专业负责人的机械电子工程专业通过工程教育认证和国家级一流专业建设点，2020年、2022年作为学院负责人的机械设计制造及其自动化专业、工业工程专业获批国家级一流专业建设点，并组织创建了新工科智能制造专业。

他秉承开放式办学思路，积极探索与国内外大学联合培养人才机制，目前在学校的组织下开展与俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学开展合作办学筹备工作，旨在拓展学生国际视野与提升人才培养质量；同时与行业及企事业单位共同打造合作培养实践教学平台，作为专业负责人与苏州和信精密、苏州金刚、浙江嘉兴和新精冲、西安固高科技等公司已签订实习基地协议，并在疫情新常态化情况下，积极开拓思路统筹资源，把实习引进学校、虚实结合确保学生工程实践与创新能力得到有效提升。

围绕教学质量提升与教育教学热点问题，王洪喜教授积极开展教学方法改革和教学研究，获得了多项教学成果与教研项目立项。“项目牵引、能力进阶的机械类应用型创新人才非技术素养培养模式构建与实践”获2021年陕西省教学成果特等奖；“机械类大学生自主学习能力培养模式的构建与实践”获2020年陕西省教学成果二等奖；负责的“齿轮智造虚拟工厂仿真实验”获批省虚拟仿真实验项目，并在核心期刊上发表了“激发内驱力基于OBE的创新创业教育模式改革与实践”等相关教研论文。

3、因材施教诲人不倦，铸造师魂树立典范

秉承“面向高端装备制造，注重工程实践，强化兵工精神”的专业人才培养特色，以学生为中心，注重学生个性化成长，在教学中王洪喜教授积极开展各类教学方法改革与实践，着重培养学生具备解决复杂机电工程问题所需的分析研究能力及辩证思维，具备终身学习和创新的意识以及科学敬业精神和高度社会责任感。负责的《机电系统设计》获批省级一流课程，并积极探索线上线下混合式教学方法。

无论课堂内课堂外，他把活到老、学到老的风范贯彻始终，身体力行终身学习的理念，感染着他带的每个学生。他鼓励学生保持好奇勇于质询，他要求学生科学严谨精工博艺，他与学生做朋友及时排解学生的心里困扰与生活困难，他鼓励和引导学生将个人价值与国家前途名誉紧密联系在一起，树立远大的目标报效祖国、服务社会，践行社会主义核心价值观，在教育教学过程中他严于己而后勤于学生，用爱心、责任心赢得了学生的尊重和爱戴。他带的本科学生在互联网+、三维数字化创新设计等学科竞赛中成绩斐然，也获得了我校“优秀研究生指导教师”称号。

回首清晖来时路，古月依旧照今人，工2楼三层他那扇窗户里总亮到很晚的灯光温暖了周围一众人。

4、新竹旧枝老干扶持，桃李不言下自成蹊

王洪喜教授特别注重青年教师培养，经常与青年教师谈心交流，关注他们的需求，积极探讨科学研究方法、教学研究方法，并体现在相应的政策与措施中；

他还关注教师精神文明建设和文化娱乐活动开展，积极参与教师、师生多项体育、文艺联谊赛，积极推进与打造办公室文化，营造出良好的工作氛围，提升教师凝聚力和工作热情。他用行动诠释了一个热爱生活、热爱崇高职业的教师典范。

“仁如春风沐桃李，爱满天下铸栋梁”，王洪喜教授用他的科学奉献精神、高尚人格品质、严谨治学态度、大爱无私胸怀诠释了一名教师的风范。